職場團隊修行文
CT-KT 是什麼? #創新×投資×創業實戰營 #管理力
💼《CT-KT創新×投資×創業實戰營》1日培訓課大綱—— 投資智慧 × 創業修煉 × 創新實踐工具🎯 課程定位一場結合 創業準備 × 創新解題思維 × 投資觀念開發 的密集訓練,為創業者、經理人、創意工作者打造一日實戰修煉場。📌 模組說明(精華整理)1️⃣ CT-KT 是什麼?Critical Thinking & Kepner-Tregoe(系統性問題分析與決策)定義問題 → 分析根因 → 評估選項 → 做出決策 → 防堵風險練習用 KT-FMEA(預防錯誤)思考邏輯活動:真實問題情境模擬分析2️⃣ 投資企業家 × 財務智慧修煉你是為了創業而創業,還是為了成為企業家而準備?概念建立:資金思維..
【靈命 × 管理】門徒式領導與團隊建造課程系統 #企業福音 #管理團隊
🌟【靈命 × 管理】門徒式領導與團隊建造課程系統(共6個單元)🎯 課程核心概念這套課程結合《聖經門徒訓練原則》與《現代領導管理思維》,以實踐導向的方式,幫助學員建立:✅ 靈命基礎 → ✅ 團隊文化 → ✅ 領導思維 → ✅ 行動力 → ✅ 執行計劃 → ✅ 屬靈影響力單元一|召命:從門徒到影響者 💡主題:「你不是只是上班,你是被差派!」內容:認識個人呼召與職場使命(Marketplace Calling)職場即工場:如何看見工作中的神計畫門徒的角色與企業職場角色如何整合實作:寫下自己的呼召宣言職場恩賜分析(角色匹配與價值定位)討論:你現在的工作,是神給你的平台嗎?你是否願意讓神使用你的位置?..
上下關係設計 × 雙向責任對照表 #領導力 #管理力
🧭 上下關係設計 × 雙向責任對照表—— 建立雙向信任 × 對話式領導文化🔶 一、整體設計理念:領導不是「管控」部屬,部屬也不是「服從」上司,而是:彼此擁有責任、理解與信任,共同完成任務。🔁 上下關係責任對照表:角色責任行為領導文化意涵🔺 上司理解部屬的提案傾聽、尊重、不是馬上否決🔺 上司說明到「對方真正理解」為止把任務交辦清楚、願意反覆解釋🔺 上司從錯誤中檢討自己的管理問題問:「是否我交代不清?流程沒建好?」🔺 上司無條件信任部屬信任先於成效,先信人,才育人角色責任行為執行文化意涵🔻 部屬清楚說明提案對上彙報要邏輯+目標清晰🔻 部屬聆聽、直到上司接受不是講完就算,要確認對方吸收🔻 部屬自主分..
了解領導學 #領導語錄
🌟 一、名言:領導力的核心定義✴️ 彼得·杜拉克(管理學之父):「領導力的定義很簡單:擁有追隨者。」✅ 啟示: 領導不是職稱,是一種影響力;若沒有人願意跟你走,你只是一個「自以為是」的管理者。✴️ 魅力領導力:「夥伴喜歡你,是魅力;夥伴跟隨你,是信任;夥伴因你成長,是領導。」✅ 啟示:魅力是吸引人領導是點燃人真正的領導力:激發人、成就人、帶動人✴️ 老闆語錄:老闆的名字:沒問題。老闆的工作:解決問題。✅ 啟示: 領導者面對問題不是抱怨,而是承擔;不是閃避,而是給解法。 🎭 二、主角與配角的領導隱喻🎬 名言:「當還在跑龍套時,就偷偷觀察主角的一舉一動,並加以模仿。當主角缺席時,導演問:誰可以代替..
團隊心理學|8大現象 × 領導解讀 #領導者的執行力 #管理力
💎 領導者的執行力 × 成長價值五力模型真正有執行力的領導者,不只是「把事做完」,而是「看得遠、想得深、敢去做、能帶人」的人。 1️⃣ 外部焦點(External Focus)= 洞察力🎯 看市場、看趨勢、看消費者的變化。領導者不能只看KPI,要洞察「未來會發生什麼」。✅ 舉例:能在數位轉型初期佈局AI工具、OMO電商、私域社群。問自己:現在市場上,客戶的「未來需求」是什麼?2️⃣ 思路清晰(Clear Thinker)🎯 能理性拆解問題、制定策略,快速判斷重點與優先順序。執行不是「多做」,而是「做對」。✅ 舉例:面對目標設定,懂得區分WIG(極重要目標)與雜務,聚焦領先指標。問自己:我是否能..
子女宮與功德修行 #聖經中與子女的關係
🌟一、子女宮與功德修行的象徵意義在命理或佛學觀中,「子女」不僅是家庭的延續,更是個人修行與福報的體現。擁有良好子女關係,往往被視為前世修來的福德。透過教養子女,也是一種「利益他人」的修行方式,能讓父母修忍辱、慈悲與智慧。💞二、如何與子女相處 — 修行中的實踐課現代父母在教養中不只是知識的傳遞者,更是榜樣與心靈的陪伴者:同理與傾聽:了解子女真正的需求,避免單向命令。尊重與界線:尊重子女的個性,適當給予自由與引導。正向鼓勵:用激勵取代責罵,讓孩子有信心去面對挑戰。以身作則:身教重於言教,是父母最具影響力的教育方式。與子女的互動,是父母情緒修煉、價值觀傳遞的道場。🌈三、子女在整個生命中的深遠意義子女..
擔任一個角色 #一個承擔 #改變自已另一項修行 #一粒種子 #福音就在裡面
「擔任一個角色,就是一項美新的學習與祝福」,本身就像一顆被神親自栽下的種子,蘊含著成長、呼召、和祝福的種子真理。讓我幫你深入說明這句話所代表的靈命意義與實踐反思:✨ 一、這是一種恩典的視角許多人看「角色」是責任、是負擔,但在神的眼中,每個角色——不論是父母、兒女、領袖、門徒、工作者、朋友、配偶——都是祂親自安排的一種恩典,是你靈命成長的實驗田,更是你得著祝福的神聖位置。📖 「我們原是他的工作,在基督耶穌裡造成的,為要叫我們行善,就是神所預備叫我們行的。」(弗 2:10,CUNP-S)🌱 二、每個角色,都是一次「塑造」在你擔任一個角色的過程中:你學會捨己與忍耐(如為人父母)你學會聆聽與代禱(如小..
新世代人才的管理方法 #領導力 #管理力
🌍 新世代人才的管理方法—— 從「管」到「懂」,從「命令」到「連結」🔶 一、你面對的新世代是誰?📈 到 2025 年:75% 的工作人口將來自「網路原住民世代」包含:七年級(1981-1990)、八年級(1991-2000)、九年級(2001之後)🧠 他們不是不想被管理,而是:✅ 要你懂他們的價值觀,不是掌控他們的行為。🔶 二、新世代 5 大關鍵特質特質管理者要懂的潛台詞應對策略✅ 講究自由「別控制我,但給我方向與選擇權」任務導向+彈性時間✅ 喜歡創新「讓我參與改善流程」問意見+允許試錯✅ 最愛客製化「別拿一套制度套所有人」量身訂製目標與學習路徑✅ 凡事要好玩「讓我在工作中找到趣味」任務 ga..
會議管理 × 成功要訣 & 規則設計 #會議中管理
📘 會議管理 × 成功要訣 & 規則設計—— WIG執行 × 團隊共識 × 高效互動🧩 一、會議成功的關鍵八大要訣(根據WIG會議原則)項目說明補充建議✅ 如期進行 WIG 會議固定時間、固定節奏、固定重點每週一次、每次30-45分鐘✅ 會議應簡短時間就是管理力,不囉嗦預留倒數時間,提醒收斂✅ 領導者樹立標準主管示範準時、簡報、負責任決不容忍破壞流程✅ 張貼計分板進度公開透明化,形成激勵建議用白板、數位儀表板✅ 敬賀成功公開讚賞,正面激勵行為小勝利也要慶祝(糖果、貼紙)✅ 分享學習心得不只做事,更要提煉經驗每人輪流1點反思✅ 拒絕讓「旋風」進入旋風=干擾本來目標的雜務一律會後處理,不打斷主軸✅..
測驗 #個人化靈命成長地圖 #福音操作手冊
📖《個人化靈命成長地圖》操作手冊目的: 幫助你認清自己的靈命現況,透過禱告、讀經、操練與門徒生活,活出神的呼召,並成為有影響力的基督門徒。🧭 第一階段:認識自己目前的靈命狀態✍️ 操作步驟:靈命自我盤點你重生了嗎?你確信自己的救恩嗎? ☐ 有清楚悔改經歷 ☐ 接受耶穌作為救主 ☐ 對永生有把握你目前的靈命屬於哪個階段? - 初信階段(剛信主,渴慕真理) - 建立階段(開始穩定靈修、聚會) - 成長階段(參與服事、傳福音) - 門徒階段(委身帶人、培訓他人) - 成熟階段(成為屬靈父母、承擔責任)你目前最缺乏的是? ☐ 禱告生活 ☐ 讀經習慣 ☐ 團契連結 ☐ 信心勇氣 ☐ 恩賜操練📚 第二階..
用對的言語啟動自已的修行之路 #13宮禱告筆記 #福音的祝福
🌟命宮|我是誰的祝福願我在每個日出與星辰交會時,記起「我」不是角色,不是職業,不是他人的評價,我是宇宙的種子,帶著光與願力而來。願我放下對完美的執著,擁抱原本的自己,溫柔修煉,漸漸明亮。🤝兄弟宮|同行者的祝福願我在每一次比較中轉身,看見彼此皆是彼此的鏡像,願我學會讚歎不嫉妒,欣賞不自卑。因為我們一起成長,是走在光明道上的修行同盟。💞夫妻宮|愛的淨化願我在愛中不迷失,不依賴,不緊抓,願我懂得在深情中保有自由,懂得放手是更大的愛。願我每一次的心動都帶著慈悲,而非索求。👶子女宮|放下掌控的祝福願我記得,孩子不是我生命的延伸,而是獨立的靈魂旅者。我不再用擔憂綑綁愛,而是用信任滋養成長。願我放下預設,..
神愛世人 #見眾人 #福音 #修行筆記
神愛世人:從創造到救贖的永恆恩典! ✨ 您是否曾仰望星空,感嘆宇宙的浩瀚無垠?🤔 您是否曾感受清風拂面,驚嘆大自然的鬼斧神工?這一切,都指向一位充滿慈愛與智慧的造物主——我們的神。祂對人類的愛,是如此深邃與細膩,從創造之初就已鋪陳開來,直到永恆! 愛的藍圖:為你而造的宇宙與地球 🌍 想像一下,一位慈愛的父母,在孩子出生前就為他們準備好最溫馨的房間、最豐盛的食物,甚至規劃好未來的一切。神對我們的愛,遠超於此!起初,神並非隨意創造,祂懷抱著對人類的愛與期待,先以大能創造了浩瀚宇宙與美麗地球。祂有秩序地創造萬物,從星辰、山川、海洋,到植物、動物,所有的一切都是為了一個核心目的:為祂所要造的人類預備一..
課程開啟前的禱告詞|課程 × 神聖祝福 #課程祈禱重要性 #音樂祝福
🕊️ 為課程祈禱,不只是儀式,而是學習的靈性啟動儀在每一場真正有意義的學習中,除了知識與技巧,我們更渴望一種心靈與心靈的對話。而一段 祝福禱告,正是讓講師與學員在同一個心念中啟程,攜手進入更高頻的學習狀態。🌟為什麼課程需要祝福禱告?🔹 穩定能量場:透過禱告,使整個教室充滿愛、平靜與正向頻率,幫助學員專注、開放心靈。🔹 建立信任感:禱告讓講師與學員從「知識傳遞」轉變為「靈性連結」,促進深度互動與交流。🔹 明確學習意圖:透過禱告釐清目標與動機,學員將更清楚自己為何而來,學習將更有方向與力量。🔹 靈感與洞察的開啟:在神的智慧引領下,許多看似複雜的概念,會在禱告後瞬間被「領悟」。🔹 提升教學品質:講師..
領導氛圍 × 願景:打造有安全感的團隊文化 #領導力 #管理力
🌤️ 領導氛圍 × 願景:打造有安全感的團隊文化🔶 一、安全感:打造高效團隊的基礎條件「安全感,是一個團隊敢發聲、敢挑戰、敢創新的前提。」✅ 領導者的責任:保護員工的心理安全(不是讓他們放縱,而是讓他們安心)容許合理試錯,不急於責備用同理心連結,而不是用權威壓制✅ 建立安全圈的方法:定期一對一溝通 → 不是問KPI,是關心「人」建立「不問責先理解」的文化出錯先問「發生什麼」而不是「你為什麼」🎯 「有安全感的地方,員工不只工作穩定,更會變得更健康。」 🔶 二、從人性出發:理解人類天性,打造人本組織🧠 我們本來就是社會動物追求歸屬、認可、安全當團隊能給人情感連結,就不會只是一份工作,而是「一個家」..
